Задания третьего этапа очень интересные и познавательные. Выполняя эти задания получили массу удовольствия и новой информации. Команда "Стопятка" благодарна организаторам проекта.
Задания этого этапа выполняли с большим интересом, особенно тот момент, когда надо было узнать героя по фотографии. Наша команда не только познакомилась с биографией Аркадия Каманина, но и посмотрела фильм о юном герое. Спасибо.
Команда «Аристарховцы» Выполняя задания данного этапа мы узнали новую информацию о героях. Дмитрий Аврамович Аристархов был известен нам ранее, так как наша школа с честью носит его имя. Мы благодарны организаторам проекта, ведь выполняя такие задания, мы узнаём больше информации о тех, благодаря кому мы сейчас живём.
Команда "Планета истории". При выполнении заданий данного этапа, нам было интересно собирать пазлы фотографий героев и искать о них информацию. В результате мы узнали много новой информации о героях курской дуги. Спасибо организаторам проекта за интересные задания.
Команда "Планета истории".Этап "Герои Курской битвы" получился и интересным, и занимательным. В нашей команде были распределены задания по сбору материала, затем мы его отобрали,хотелось рассказать остальным те интересные факты, которые узнали сами.Но мы подумали, что другие команды уже самостоятельно с ними познакомились. Особенно интересной нам показалась судьба и подвиги Покрышкина и Кожедуба.Ждем новых заданий.
Команда "НИКА".Третий этап был насыщен интересными заданиями. Сбор пазлов с одной стороны позволил окунуться в детство, вспомнить такие настольные игры, с другой стороны, был очень познавательным, так как большую часть героев Курской битвы мы не знали. В начальных классах, на уроках истории, во внеклассных мероприятиях мы познакомились с заслугами героев ВОв: А.П. Маресьевым, Аркадией Каманиным, Н.Ф. Ватутиным и Иваном Кожедубом. Но благодаря вашему проекту мы узнали имена других героев. Необычным стало задание, в котором мы оценивали работы друг друга. Спасибо за предоставленное нам доверие, и за организацию данного проекта!
Команда "Патриоты". Задание на 3 этапе мы с удовольствием выполнили.Здесь мы с помощью пазлов смогли распознать героев Курской битвы.Когда в данном этапе нужно было выбрать одного из героя "Курской битвы", мы хотели написать об Аристархове, так как с его биографией мы были знакомы. Однако этого героя выбрали уже до нав, но мы не расстроились и смогли с радостью написать про Покрышкина. Александр Иванович Покрышкин был выдающимся пилотом-истребителем.Однако нас удивило не только это,а то что в его честь назвали аэропорт в городе Новосибирске, и что есть даже про него фильм. Мы так же прокомментировали и оценили другую команду.Наша команда очень признательна авторам проекта за то, что подтолкнули нас к приобретению такой ценной новой для нас информации.
Команда "Катюша" Исследуя историческое прошлое нашей страны, мы с каждом разом всё глубже и глубже познаем тайные и неизведанные уголки нашей необъятной истории. Знакомясь с подробностями битвы на Курской дуге,мы заинтересовались трагической судьбой Миная Филипповича Шмырёва - легендарного "Батьки Миная".В фашистском застенке погибли его дети и мама и это придало ему большую силу как "Народному мстителю". Выполнение задания этапа потребовало от нас привлечения различных исторических источников. Благодарим организаторов за подготовку неординарных заданий!!!
Задания 3-го этапа были интересными и познавательными. До участия в проекте мы ничего не знали о Героях Курской битвы Каманине, Игишеве, Боровиченко, Шмыреве. Теперь мы знаем об их подвиге и судьбе. В презентацию мы добавили слайд о Д. Н. Медведеве. Члены нашей команды хорошо знакомы с биографией этого человека, т.к. в библиотеке школьного музея есть все книги, которые он написал о партизанском отряде "Победители". Команда "Клио", школа №185.
Команда "Наследники Победы" Задания 3 этапа мы выполняли в авральном режиме, до 5 декабря все мысли были направлены на итоговое сочинение. Но мы все успели, благодаря разделению труда и командной работе. Задания этапа интересны и познавательны. Собрав пазлы мы смогли распознать только Аристархова Д.А.(благодаря участию в проекте "Путь героя"), маршала Конева, Ватутина Н.Ф.(помогло участие в интеллектуальной игре), а фото Маресьева А.П. запомнилось со 2 этапа этого проекта. Также мы слышали о Покрышкине, Кожедубе, Черняховском, но по фото распознать не смогли, пришлось подключить поисковик. Благодаря участию в данном проекте мы узнали имена героев, о которых раньше не слышали - это М. Боровиченко, Г.И. Игишев, А.Н.Каманин, Д.Н.Медведев, М.Ф.Шмырев. Выбрав для оформления слайда о герое - Кожедуба И.Н. мы подробно познакомились его биографией и тоже открыли для себя много нового. Спасибо организаторам проекта за интересные задания!
Задания третьего этапа очень интересные и познавательные. Выполняя эти задания получили массу удовольствия и новой информации. Команда "Стопятка" благодарна организаторам проекта.
ОтветитьУдалитьЗадания этого этапа выполняли с большим интересом, особенно тот момент, когда надо было узнать героя по фотографии. Наша команда не только познакомилась с биографией Аркадия Каманина, но и посмотрела фильм о юном герое. Спасибо.
ОтветитьУдалитьКоманда «Аристарховцы»
ОтветитьУдалитьВыполняя задания данного этапа мы узнали новую информацию о героях. Дмитрий Аврамович Аристархов был известен нам ранее, так как наша школа с честью носит его имя. Мы благодарны организаторам проекта, ведь выполняя такие задания, мы узнаём больше информации о тех, благодаря кому мы сейчас живём.
Команда "Планета истории".
ОтветитьУдалитьПри выполнении заданий данного этапа, нам было интересно собирать пазлы фотографий героев и искать о них информацию. В результате мы узнали много новой информации о героях курской дуги. Спасибо организаторам проекта за интересные задания.
Команда "Планета истории".Этап "Герои Курской битвы" получился и интересным, и занимательным. В нашей команде были распределены задания по сбору материала, затем мы его отобрали,хотелось рассказать остальным те интересные факты, которые узнали сами.Но мы подумали, что другие команды уже самостоятельно с ними познакомились. Особенно интересной нам показалась судьба и подвиги Покрышкина и Кожедуба.Ждем новых заданий.
ОтветитьУдалитьКоманда "НИКА".Третий этап был насыщен интересными заданиями. Сбор пазлов с одной стороны позволил окунуться в детство, вспомнить такие настольные игры, с другой стороны, был очень познавательным, так как большую часть героев Курской битвы мы не знали. В начальных классах, на уроках истории, во внеклассных мероприятиях мы познакомились с заслугами героев ВОв: А.П. Маресьевым, Аркадией Каманиным, Н.Ф. Ватутиным и Иваном Кожедубом. Но благодаря вашему проекту мы узнали имена других героев. Необычным стало задание, в котором мы оценивали работы друг друга. Спасибо за предоставленное нам доверие, и за организацию данного проекта!
ОтветитьУдалитьКоманда "Патриоты".
ОтветитьУдалитьЗадание на 3 этапе мы с удовольствием выполнили.Здесь мы с помощью пазлов смогли распознать героев Курской битвы.Когда в данном этапе нужно было выбрать одного из героя "Курской битвы", мы хотели написать об Аристархове, так как с его биографией мы были знакомы. Однако этого героя выбрали уже до нав, но мы не расстроились и смогли с радостью написать про Покрышкина. Александр Иванович Покрышкин был выдающимся пилотом-истребителем.Однако нас удивило не только это,а то что в его честь назвали аэропорт в городе Новосибирске, и что есть даже про него фильм. Мы так же прокомментировали и оценили другую команду.Наша команда очень признательна авторам проекта за то, что подтолкнули нас к приобретению такой ценной новой для нас информации.
Команда "Катюша"
ОтветитьУдалитьИсследуя историческое прошлое нашей страны, мы с каждом разом всё глубже и глубже познаем тайные и неизведанные уголки нашей необъятной истории. Знакомясь с подробностями битвы на Курской дуге,мы заинтересовались трагической судьбой Миная Филипповича Шмырёва - легендарного "Батьки Миная".В фашистском застенке погибли его дети и мама и это придало ему большую силу как "Народному мстителю".
Выполнение задания этапа потребовало от нас привлечения различных исторических источников.
Благодарим организаторов за подготовку неординарных заданий!!!
Задания 3-го этапа были интересными и познавательными. До участия в проекте мы ничего не знали о Героях Курской битвы Каманине, Игишеве, Боровиченко, Шмыреве. Теперь мы знаем об их подвиге и судьбе. В презентацию мы добавили слайд о Д. Н. Медведеве. Члены нашей команды хорошо знакомы с биографией этого человека, т.к. в библиотеке школьного музея есть все книги, которые он написал о партизанском отряде "Победители".
ОтветитьУдалитьКоманда "Клио", школа №185.
Команда "Наследники Победы"
ОтветитьУдалитьЗадания 3 этапа мы выполняли в авральном режиме, до 5 декабря все мысли были направлены на итоговое сочинение. Но мы все успели, благодаря разделению труда и командной работе. Задания этапа интересны и познавательны. Собрав пазлы мы смогли распознать только Аристархова Д.А.(благодаря участию в проекте "Путь героя"), маршала Конева, Ватутина Н.Ф.(помогло участие в интеллектуальной игре), а фото Маресьева А.П. запомнилось со 2 этапа этого проекта. Также мы слышали о Покрышкине, Кожедубе, Черняховском, но по фото распознать не смогли, пришлось подключить поисковик. Благодаря участию в данном проекте мы узнали имена героев, о которых раньше не слышали - это М. Боровиченко, Г.И. Игишев, А.Н.Каманин, Д.Н.Медведев, М.Ф.Шмырев. Выбрав для оформления слайда о герое - Кожедуба И.Н. мы подробно познакомились его биографией и тоже открыли для себя много нового. Спасибо организаторам проекта за интересные задания!